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Das Wichtigste in Kürze
Pronomen sind Fürwörter: Sie stehen für ein Nomen. Statt „Der Hund bellt. Der Hund ist laut.“ schreibt man „Der Hund bellt. Er ist laut.“ So muss man nicht immer dasselbe Wort wiederholen. Die Personalpronomen heißen ich, du, er, sie, es, wir, ihr und sie.
Das lernst du hier
Ein Text klingt langweilig, wenn dasselbe Nomen immer wieder vorkommt. Personalpronomen (persönliche Fürwörter) ersetzen das Nomen: Lea hat einen Hund. Er heißt Bello.
| Person | Einzahl | Mehrzahl |
|---|---|---|
| 1. Person (wer spricht) | ich | wir |
| 2. Person (wen man anspricht) | du | ihr |
| 3. Person (über wen man spricht) | er, sie, es | sie |
Ersetze das zweite Nomen: Die Katze schläft. Die Katze ist müde.
Die Katze schläft. Sie ist müde.
Sprichst du über dich und andere, nimmst du wir: Mama und ich → wir. Sprichst du mehrere Personen an, sagst du ihr: du und Ben → ihr. Sprichst du über mehrere andere, heißt es sie: Lea und Tim → sie.
Das Wichtigste auf einen Blick
Du hast das Thema verstanden? Dann festige es mit Übungen und Spielen.
Silben hören, klatschen und zählen – und Wörter am Zeilenende richtig trennen.
1.–2. Klasse Erklärung 2 Spiele
Nomen, Verben und Adjektive erkennen und unterscheiden – mit einfachen Proben.
2.–4. Klasse Erklärung 3 Spiele
Der, die oder das? Nomen mit dem richtigen Artikel und die Mehrzahl richtig bilden.
1.–3. Klasse Erklärung 4 Spiele
Mitsprechen, Verlängern, Ableiten, Merken: d oder t, doppelte Mitlaute, ie und ä richtig schreiben.
2.–4. Klasse Erklärung 4 Spiele
Satzanfänge, Nomen und Namen schreibt man groß – und Verben, die zu Nomen werden.
2.–4. Klasse Erklärung 3 Spiele
Aussagesatz, Fragesatz, Ausrufe- und Aufforderungssatz – und das passende Satzzeichen am Ende.
2.–3. Klasse Erklärung 3 Spiele
