Quiz
Brüche erkennen
Welcher Bruchteil ist gefärbt? Kreise und Streifen richtig deuten.
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Kapitel · 3:06 Min.

Das Wichtigste in Kürze
Ein Bruch beschreibt einen Teil eines Ganzen. Der Nenner unter dem Bruchstrich gibt an, in wie viele gleich große Teile das Ganze geteilt wird, der Zähler darüber, wie viele dieser Teile gemeint sind. Brüche kann man erweitern und kürzen, ohne dass sich ihr Wert ändert – und genau so kann man sie auch vergleichen.
Das lernst du hier
Stell dir vor, eine Pizza wird gerecht in 4 gleich große Stücke geteilt, und du isst 3 davon. Dann hast du drei Viertel der Pizza gegessen. Als Bruch schreibt man das so: .
| Bruch | So liest man ihn |
|---|---|
| ein Halb | |
| ein Drittel | |
| drei Viertel | |
| zwei Fünftel | |
| fünf Achtel | |
| sieben Zehntel | |
| drei Hundertstel |
Brüche sind Zahlen – deshalb haben sie auch einen Platz auf dem Zahlenstrahl. Teilst du die Strecke von 0 bis 1 in 4 gleich lange Abschnitte, liegt am Ende des ersten Abschnitts und am Ende des dritten.
Ist der Zähler größer als der Nenner, ist der Bruch größer als 1. Solche Brüche heißen unechte Brüche. Sind Zähler und Nenner gleich, ergibt der Bruch genau ein Ganzes: .
Bruch-Werkstatt
Probier es aus: Ändere Zähler und Nenner.
Das Ganze wird in 4 gleich große Teile geteilt, davon nimmst du 3. Als Dezimalzahl: 0,75 · in Prozent: 75 %
Beim Erweitern multiplizierst du Zähler und Nenner mit derselben Zahl. Der Bruch sieht danach anders aus, hat aber denselben Wert – das Ganze wird nur in feinere Teile zerlegt.
Beim Kürzen teilst du Zähler und Nenner durch dieselbe Zahl. Auch dabei bleibt der Wert gleich. Ein Bruch ist vollständig gekürzt, wenn Zähler und Nenner keinen gemeinsamen Teiler mehr haben außer 1.
Kürze so weit wie möglich.
Bei gleichem Nenner ist es einfach: Der Bruch mit dem größeren Zähler ist größer, denn er hat mehr gleich große Teile. So ist größer als .
Bei gleichem Zähler gilt das Gegenteil: Je größer der Nenner, desto kleiner die Teile. ist größer als – ein Drittel einer Pizza ist mehr als ein Fünftel.
Sind Zähler und Nenner verschieden, machst du die Brüche gleichnamig: Du erweiterst beide so, dass sie denselben Nenner haben. Dann vergleichst du nur noch die Zähler.
Welcher Bruch ist größer: oder ?
Oft brauchst du einen Bruchteil einer Zahl, zum Beispiel: Wie viel sind von 20 Euro? Dafür teilst du zuerst durch den Nenner und nimmst das Ergebnis dann mit dem Zähler mal.
Eine Klasse hat 28 Kinder. davon fahren mit dem Fahrrad zur Schule. Wie viele Kinder sind das?
8 Kinder fahren mit dem Fahrrad.
Das Wichtigste auf einen Blick

Du hast das Thema verstanden? Dann festige es mit Übungen und Spielen.
Quiz
Welcher Bruchteil ist gefärbt? Kreise und Streifen richtig deuten.
Blitzrunde (auf Zeit)
Größer, kleiner oder gleich? Vergleiche so viele Brüche wie möglich in 60 Sekunden.
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1.–2. Klasse Erklärung 3 Spiele
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2.–3. Klasse Erklärung 3 Spiele
Plus- und Minusaufgaben im Zahlenraum bis 100 – mit und ohne Zehnerübergang.
2. Klasse Erklärung 3 Spiele
Malnehmen verstehen, Kernaufgaben nutzen und das kleine Einmaleins sicher auswendig können.
2.–4. Klasse Erklärung 4 Spiele