Mathematik
Quiz
Symmetrisch oder nicht?
Passen beide Hälften genau zusammen? Entscheide bei jeder Figur.
2.–4. KlasseLeicht 3 Min.
Dein nächster Schritt
Das Wichtigste in Kürze
Eine Figur ist achsensymmetrisch, wenn man sie an einer Linie so falten kann, dass beide Hälften genau zusammenpassen. Diese Linie heißt Spiegelachse oder Symmetrieachse. Jedes Kästchen hat sein Spiegelbild auf der anderen Seite – gleich weit von der Achse entfernt.
Das lernst du hier
Falte ein Blatt Papier in der Mitte und klappe es wieder auf. Kleckse Farbe auf eine Hälfte, klappe das Blatt zu und drück fest. Klappst du es wieder auf, sind beide Seiten gleich – nur gespiegelt. Solche Figuren heißen achsensymmetrisch. Die Faltlinie ist die Spiegelachse. Man sagt auch Symmetrieachse.
Spiegle eine Figur an der Spiegelachse.
Das Spiegelbild ist fertig.
Manche Figuren kann man an mehreren Linien falten. Jede dieser Linien ist eine Spiegelachse.
| Figur | Spiegelachsen |
|---|---|
| Rechteck (kein Quadrat) | 2 |
| Quadrat | 4 |
| Dreieck mit drei gleich langen Seiten | 3 |
| Kreis | unendlich viele – jede Linie durch den Mittelpunkt |
Viele Großbuchstaben sind achsensymmetrisch. Bei A, M, T, U, V, W und Y liegt die Spiegelachse senkrecht. Bei B, C, D und E liegt sie waagerecht. H, I, O und X haben sogar zwei Spiegelachsen. Buchstaben wie F, G, J, L, N, P, R, S und Z haben keine.
Das Wichtigste auf einen Blick
Du hast das Thema verstanden? Dann festige es mit Übungen und Spielen.
Quiz
Passen beide Hälften genau zusammen? Entscheide bei jeder Figur.
Quiz
Tippe die Kästchen an und vervollständige die Figur symmetrisch.
Zählen, Mengen im Zwanzigerfeld erkennen, Zehner und Einer, Nachbarzahlen und Vergleichen.
1. Klasse Erklärung 4 Spiele
Dazu und weg: Rechnen im Zwanzigerfeld, über die 10 in zwei Schritten, Tausch- und Umkehraufgaben.
1. Klasse Erklärung 5 Spiele
Kreis, Dreieck, Rechteck und Quadrat erkennen – mit Ecken und Seiten.
1.–2. Klasse Erklärung 3 Spiele
Münzen und Scheine kennen, Geld zählen, Beträge richtig schreiben und Rückgeld berechnen.
2.–3. Klasse Erklärung 3 Spiele
Plus- und Minusaufgaben im Zahlenraum bis 100 – mit und ohne Zehnerübergang.
2. Klasse Erklärung 3 Spiele
Malnehmen verstehen, Kernaufgaben nutzen und das kleine Einmaleins sicher auswendig können.
2.–4. Klasse Erklärung 4 Spiele